Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов,блоков,приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи,элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов,блоков,приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи,элементов узлов импульсной и вычислительной техники.
Издание: 3-е изд., испр.
Год выпуска: 2019
Купить издание: В наличии
1 320,00
Купить доступ к онлайн чтению:
Купить издание: В наличии
1 320,00
Купить доступ к онлайн чтению:
Уровень образования: Профессии среднего профессионального образования
Гриф: Рекомендовано ФГАУ «ФИРО» в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы НПО
Издание: 3-е изд., испр.
Артикул издания: 103116290
Вид издания: Печатные учебные издания
ISBN издания: 978-5-4468-7500-9
Год выпуска: 2019
Объем: 272
Переплет: Пер. № 7 бц.
Формат: 60х90/16
Индекс УДК: 621.3(075.32)
Индекс ББК: 31.2:32.84я722
Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов», ПМ.01 «Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники».

Рассмотрены технология монтажных и сборочных работ при производстве электронных устройств: выполнение электромонтажных операций, навесного и поверхностного монтажа, сборка сложных радиотехнических изделий, создание электрических соединений и др. Приведены характеристики используемых технологических материалов и оборудования, правила оформления технической документации, составления и чтения принципиальных схем и схем электрических соединений. Освещены вопросы организации рабочего места, соблюдения требований техники безопасности и охраны труда.

Во 2-е издание внесены исправления, касающиеся значений параметров радиоэлектронных элементов.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Назад в раздел