- Содержание
- Предисловие
- ЧАСТЬ I. ТЕОРИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- Глава 1. Сущность музыкального воспитания
- 1.1. Цель и задачи музыкального воспитания в контексте истории и сравнительной педагогики
- 1.2. Принципы музыкального воспитания в условиях модернизации отечественного образования на современном этапе
- Глава 2. Субъекты процесса музыкального воспитания младших школьников: учитель, учащиеся, родители
- 2.1. Профессиональные компетенции учителя начальных классов в области музыкального воспитания младших школьников
- 2.2. Музыкальные способности младших школьников сущность, особенности выявления
- 2.3. Формы взаимодействия учителя с родителями особенности воспитания музыкальной культуры школьников в семье
- Глава 3. Содержание музыкального воспитания
- 3.1. Стандарт начального общего образования обязательный минимум содержания музыкального воспитания и планируемые результаты освоения предмета «Музыка» выпускником начальной школы
- 3.2. Концептуальные положения современных программ «Музыка» для начальной школы
- 3.3. Характеристика учебно-методического оснащения современных программ по музыке
- 3.4. Музыкальный материал: основания отбора и систематизации
- Глава 4. Формы и методы музыкального воспитания
- 4.1. Формы музыкального воспитания
- 4.2. Методы музыкального воспитания
- ЧАСТЬ II. МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
- Глава 5. Методика организации различных видов музыкальной деятельности младших школьников на уроках музыки
- 5.1. Музыкально-слушательская деятельность
- 5.2. Музыкально-исполнительская деятельность
- 5.3. Музыкально-композиционная деятельность
- 5.4. Музыкальная деятельность в интегративном процессе комплексного взаимодействия искусств
- Глава 6. Методика конструирования и проведения уроков музыки
- 6.1. Планирование и анализ уроков музыки
- 6.2. Методика развития музыкальных способностей учащихся на уроках музыки
- 6.3. Использование на уроке музыки информационно коммуникационных технологий и технических средств обучения
- 6.4. Контроль и оценка учащихся на уроках музыки
- Глава 7. Методика организации внеклассной работы по музыкальному воспитанию младших школьников
- 7.1. Методика организации детских самодеятельных музыкальных объединений (кружков)
- 7.2. Методика организации и проведения школьных праздников
- Список литературы
- Приложение
Теория и методика музыкального воспитания
| Демонстрационный фрагмент! Для приобретения печатной книги или чтения онлайн обратитесь к менеджеру. |
|