Онлайн-ридер

Содержание

Введение
Лекция первая. Введение в педагогическую антропологию
История понятия «антропология»
Дифференциация антропологического знания
История понятия «педагогическая антропология» и его современное толкование
Лекция вторая. Человек как предмет педагогической антропологии
Человек как живое биоэнергетическое существо
Социальность и разумность человека
Духовность и креативность человека
Целостность и противоречивость человека
Ребенок как человек
Лекция третья. Развитие человека как научная проблема
Филогенез человека
Особенности онтогенеза человека
Анализ различных концепций онтогенеза
Пространство и время развития человека
Педагогические выводы из теоретического анализа проблемы развития человека
Лекция четвертая. Культура как антропологический феномен
История понятия «культура»
Культура как явление
Культура и человек
Лекция пятая. Воспитание как антропологический процесс
Воспитание как человеческий способ бытия
Воспитание как специальная деятельность
Характеристика антропологически безупречных педагогических систем
Требования к современному воспитателю
К.Д.Ушинский. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии
Приложения

Педагогическая антропология

Демонстрационный фрагмент!
Для приобретения печатной книги или чтения онлайн обратитесь к менеджеру.