- Содержание
- Предисловие
- Глава 1. Автоматизированные информационные системы
- 1.1. Основные понятия теории информационных систем
- 1.2. Информационные системы и сетевые технологии
- Основные понятия компьютерных сетей
- Серверы и клиенты
- Сетевые протоколы
- Топология и архитектура компьютерной сети
- Соединение устройств компьютерной сети
- Создание межсетевых коммуникаций
- Оборудование для межсетевых коммуникаций
- Беспроводные сети
- 1.3. Технологии сети Интернет
- Подключение сети Интернет
- Серверы сети Интернет
- Браузеры — средства просмотра и поиска информации в сети Интернет
- Адреса сети Интернет
- Цифровые и символические адреса
- Формат адреса сети Интернет
- Понятие гипертекста
- Обзор основных технологий сети Интернет
- Электронная почта
- Особенности технологий сети Интернет
- Интернет-технологии при построении локальных сетей (intranet)
- Предварительные исследования при построении сети Intranet
- Поиск в сети Интернет
- Принципы работы поисковых систем
- Поисковые системы и каталоги
- Примеры поисковых систем
- «Облачные» вычисления
- 1.4. Информационные системы, основанные на портальных технологиях
- Типы порталов
- Технология Web
- Глава 2. Информатизация управления образовательным учреждением
- 2.1. Информатизация управленческой деятельности
- Особенности информатизации управленческой деятельности
- Информатизация и стиль работы руководителя
- 2.2. От «лоскутной» информатизации к созданию единого информационного пространства
- 2.3. Информационное обеспечение информационных систем в образовании
- 2.4. Проектный подход к разработке и внедрению автоматизированных информационных систем
- 2.5. Особенности проектов информатизации управленческой деятельности
- Общие закономерности
- Факторы успешности проектов информатизации
- Выбор программного продукта
- Глава 3. Программные продукты, использующиеся в управлении образовательным учреждением
- 3.1. О выборе программных продуктов
- 3.2. Программный комплекс «Net Школа»
- Структура комплекса «Net Школа»
- Определение прав доступа пользователей
- Обзор основных разделов системы
- Школьное руководство
- Документы
- Классы и предметы
- Планирование уроков
- Учебные материалы
- Расписание
- Классный журнал
- Дневник заданий
- Отчеты
- Объявления
- Школьные ресурсы
- 3.3. Программный комплекс «1C:ХРОНОГРАФ Школа»
- Структура программы «1С:ХРОНОГРАФ Школа»
- Определение прав доступа пользователей
- Обзор основных разделов системы
- Формирование общей информационной базы
- Подготовка отчетов
- Регламентные работы
- 3.4. Программный комплекс «Школьный офис»
- Обзор основных разделов системы
- Администрирование
- Работа со справочниками
- Контингент
- Кадры
- Тарификация
- Школьный журнал
- Внешняя отчетность
- 3.5. Программный комплекс «1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения»
- 1С-Битрикс: Корпоративный портал
- Визитная карточка пользователя
- Визитная карточка компании
- Управление корпоративной информацией
- Поиск документов
- Коллективная работа и социальные сети
- Поддержка административной деятельности
- Внутрикорпоративные коммуникации
- Обучение и тестирование
- Интеграционные возможности
- Решения 1C-Битрикс для образовательных учреждений
- Определение прав доступа пользователей
- Технические требования
- 3.6. Концепция Microsoft Learning Gateway
- Основные требования к информационной системе
- Microsoft SHAREPOINT Portal Server
- Технологические особенности Microsoft Learning Gateway
- Возможности системы
- 3.7. Системы управления обучением
- Общие характеристики LMS
- Пример LMS
- Технические требования
- Функциональные возможности
- 3.8. Программные продукты для составления расписания
- Программа «Ректор
- Структура программы
- Технические требования
- Программа «1С: ХРОНОГРАФ Расписание
- Программно-технические требования
- Программа «НИКА
- Глава 4. Правовые информационные системы
- 4.1. Обзор российского рынка правовых информационных систем
- Общие возможности правовых систем
- Возможности работы с правовой информацией в режиме онлайн
- Web-сайты фирм-разработчиков правовых систем
- Гарант
- КОНСУЛЬТАНТПЛЮС
- Кодекс
- Выбор правовой системы
- 4.2. Система Гарант
- Интерфейс системы Гарант
- Главное меню
- Начало работы. Основное меню
- Работа с документами
- Получение дополнительной информации о документе
- Поиск документов
- Печать, копирование и сохранение документов
- Интернет-версии системы
- 4.3. Система КОНСУЛЬТАНТПЛЮС
- Интерфейс системы КОНСУЛЬТАНТПЛЮС
- Главное меню
- Поиск документов
- Работа с карточкой поиска
- Заполнение реквизитов
- Использование логических условий в операциях поиска
- Основные типы логических условий
- Быстрый поиск
- Правовой навигатор
- Печать, копирование и сохранение документов
- Интернет-версии системы
- Глава 5. Проблемы информационной безопасности и защиты управленческой информации
- 5.1. Основные понятия защиты информации и характеристики информационной безопасности
- 5.2. Информационная безопасность в компьютерном мире
- Спамеры и хакеры
- Антивирусная защита
- Причины и последствия атак на информацию
- Методы компьютерных атак
- Поиск просчетов в организации доступа к информации
- Доступ через терминалы информационной системы
- Получение пароля для входа в систему
- 5.3. Организация защиты информации
- Основные подходы
- Требования к системе защиты информации
- 5.4. Законодательное регулирование в сфере информационной безопасности
- 5.5. Работа с персональными данными в условиях информатизации
- Заключение
- Глоссарий
- Литература
- Приложения
Информационные технологии в управлении образовательными учреждениями
| Демонстрационный фрагмент! Для приобретения печатной книги или чтения онлайн обратитесь к менеджеру. |
|