Издательский центр
«Академия»
Вход
Регистрация
На главную
Номер страницы:
Содержание
Предисловие
ЧАСТЬ I. ОСНОВЫ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ
ПРЕПОДАВАНИЯ ГИМНАСТИКИ
Глава 1. Характеристика гимнастики
1.1. Место гимнастики в системе физического воспитания
1.2. Общие и частные задачи гимнастики
1.3. Историческая справка
1.4. Виды гимнастики и их классификация
1.4.1. Оздоровительные виды гимнастики
1.4.2. Образовательноразвивающие виды гимнастики
1.4.3. Спортивные виды гимнастики
1.5. Гимнастические залы, площадки и их оборудование
1.5.1. Гимнастические залы
1.5.2. Гимнастическое оборудование и инвентарь
1.5.3. Гимнастические площадки и их оборудование
1.6. Использование музыкального сопровождения на занятиях гимнастикой
1.6.1. Роль и значение музыкального сопровождения на занятиях гимнастикой
1.6.2. Построение музыкального произведения (фразировка
1.6.3. Составление упражнений
1.6.4. Проведение различных упражнений с музыкальным сопровождением
1.7. Основы обучения гимнастическим упражнениям
1.8. Общие основы техники гимнастических упражнений
1.9. Меры обеспечения безопасности на занятиях гимнастикой
Глава 2. Гимнастическая терминология
2.1. Требования, предъявляемые к гимнастической терминологии
2.2. Система терминов, применяемых в гимнастике
2.3. Правила гимнастической терминологии и формы записи упражнений
2.3.1. Правила гимнастической терминологии
2.3.2. Формы записи упражнений
ЧАСТЬ II. ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ГИМНАСТИКИ
И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
Глава 3. Характеристика средств гимнастики
3.1. Строевые упражнения
3.1.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью строевых упражнений
3.1.2. Классификация строевых упражнений и обучение им
3.1.3. Обучение строевым упражнениям
3.2. Общеразвивающие упражнения
3.2.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью общеразвивающих упражнений
3.2.2. Классификация общеразвивающих упражнений
3.2.3. Обучение и способы проведения общеразвивающих упражнений
3.3. Прикладные упражнения
3.3.1. Характеристика и основные задачи прикладных упражнений
3.3.2. Классификация прикладных упражнений
3.3.3. Обучение и способы проведения прикладных упражнений
3.4. Упражнения на гимнастических снарядах
3.4.1. Характеристика, основные задачи, решаемые с помощью упражнений на снарядах
3.4.2. Классификация упражнений на снарядах
3.4.3. Обучение и способы проведения упражнений на снарядах
3.5. Прыжки
3.5.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью прыжков
3.5.2. Классификация прыжков
3.5.3. Обучение и способы проведения прыжков
3.6. Акробатические упражнения и прыжки на батуте
3.6.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью акробатических упражнений
3.6.2. Классификация акробатических упражнений
3.6.3. Обучение и способы проведения акробатических упражнений
3.7. Вольные упражнения
3.7.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью вольных упражнений
3.7.2. Классификация средств вольных упражнений
3.7.3. Обучение вольным упражнениям
3.8. Упражнения художественной гимнастики
3.8.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью упражнений художественной гимнастики
3.8.2. Классификация упражнений художественной гимнастики
3.8.3. Обучение и способы проведения упражнений художественной гимнастики
3.9. Упражнения аэробики
3.9.1. Характеристика и основные задачи, решаемые с помощью упражнений аэробики
ЧАСТЬ III. ФОРМЫ И МЕТОДИКА ЗАНЯТИЙ
ГИМНАСТИКОЙ
Глава 4. Формы занятий гимнастикой
4.1. Характеристика основных форм занятий гимнастикой
4.2. Урок — основная форма организации занятий
4.2.1. Характерные особенности и задачи урока гимнастики
4.2.2. Методика проведения урока гимнастики
4.3. Подготовка педагога к проведению урока и разработка документов планирования
Глава 5. Особенности занятий гимнастикой с разными возрастными и целевыми группами
5.1. Виды занятий гимнастикой, характеристика средств и методика занятий с дошкольниками
5.2. Виды занятий гимнастикой, характеристика средств и методика проведения занятий в школе, учреждениях общего и профессионального образования
5.3. Виды занятий гимнастикой, характеристика средств и методика занятий для оздоровительной и рекреационной деятельности взрослого населения
Глава 6. Организация спортивно-массовых гимнастических праздников
6.1. Значение гимнастических выступлений и праздников, задачи и функции
6.2. Формы спортивных праздников и выступлений
6.3. Средства выразительности спортивномассовых гимнастических праздников
Список литературы
Теория и методика обучения базовым видам спорта: Гимнастика
Демонстрационный фрагмент!
Для приобретения печатной книги или чтения онлайн обратитесь к менеджеру.