Издательский центр
«Академия»
Вход
Регистрация
На главную
Номер страницы:
Содержание
Предисловие
Глава 1. Социально-правовые и законодательные основы социальной работы с семьей и детьми
1.1. Цели и главные принципы государственной семейной политики на федеральном и региональном уровне
1.2. Особенности системы защиты прав детей в России
1.3. Структура органов социальной защиты и учреждений осуществляющих социальное обслуживание семьи и детей
1.4. Нормативно-правовое обеспечение деятельности специалиста по работе с семьей
1.5. Правовая база назначения и предоставления льгот и пособий семьям и детям
Глава 2. Возрастная психология и педагогика
2.1. Возрастная психология как наука
2.2. Педагогика как наука
2.3. Теории и периодизации психического развития
2.4. Характеристика периодов новорожденности и младенчества
2.5. Развитие ребенка в раннем возрасте. Кризис трех лет
2.6. Дошкольный и младший школьный возраст. Учебная деятельность младшего школьника
2.7. Общая характеристика подросткового возраста
2.8. Старший школьный возраст: ранняя юность
2.9. Зрелая юность и молодость
2.10.Особенности личностного и профессионального развития в зрелости
2.11.Психология преклонного возраста
Глава 3. Основы семьеведения
3.1. Семьеведение как наука
3.2. Брак и семья
3.3. Культура и быт семьи
3.4. Жизненный цикл семьи
3.5. Психология супружеских и детско-родительских отношений
3.6. Психолого-педагогические основы семейного воспитания
3.7. Семья как развивающая среда для ребенка
Глава 4. Технологии социальной работы с семьей и детьми
4.1. Роль социальных учреждений в решении проблем семьи и детей
4.2. Категории семей группы социального риска
4.3. Технологии социальной работы с неблагополучными семьями
4.4. Технологии работы с неполными семьями
4.5. Технологии работы с многодетными семьями
4.6. Технологии работы с малообеспеченными семьями
4.7. Технологии работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями
4.8. Технологии социальной работы с замещающими семьями
Глава 5. Социальное сопровождение различных категорий семей
5.1. Основные подходы к организации социального сопровождения семьи и детей на основе межведомственного взаимодействия
5.2. Основные категории семей, испытывающих потребность в социальном сопровождении на основе межведомственного взаимодействия
5.3. Социально-реабилитационное сопровождение семей воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
5.4. Этапы и уровни социального сопровождения семей
5.5. Социально-педагогическое сопровождение семей с детьми испытывающими трудности в социальной адаптации
5.6. Социально-психологическое сопровождение семьи и детей
Приложения
1. Индивидуальная программа предоставления социальных услуг (форма) (приложение к приказу Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 ноября 2014 г. № 874н «О примерной форме договора о предоставлении социальных услуг, а также о форме индивидуальной программы предоставления социальных услуг
2. Психологические рекомендации супругам во время и после развода (по О.А.Карабановой
Глоссарий
Список литературы
Социальная работа с семьей и детьми
Внимание - режим тестирования!
Для приобретения лицензии на
он-лайн чтение
обратитесь к менеджеру!