Основы проектирования баз данных

ФГОС 4-го поколения
Основы проектирования баз данных
Издание: 4-е изд. перераб.
Год выпуска: 2020
Купить издание: В наличии
820,00
Купить доступ к онлайн чтению:
Купить издание: В наличии
820,00
Купить доступ к онлайн чтению:
Уровень образования: Специальности среднего профессионального образования
Гриф: Рекомендовано (ФГАУ «ФИРО») в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальностям 09.02.04 Информационные системы и программирование(по отраслям), 09.02.07 Информационные системы и программирование, 09.02.06 Сетевое и системное программирование, 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности
Издание: 4-е изд. перераб.
Артикул издания: 104119270
Вид издания: Печатные учебные издания
ISBN издания: 978-5-4468-8691-3
Год выпуска: 2020
Объем: 224
Переплет: Пер. № 7 бц.
Формат: 60х90/16
Индекс УДК: 004.4(075.32)
Индекс ББК: 32.973-018.2я723
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям укрупненной группы «Информатика и вычислительная техника», в том числе по специальностям из списка ТОП-50. Учебное издание предназначено для изучения общепрофессиональной дисциплины «Основы проектирования баз данных». Книга также может быть использована для реализации программы среднего профессионального образования по специальности «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем» (из списка ТОП-50).
Дана характеристика моделей представления данных. Подробно рассмотрена реляционная модель. Изложены теоретические основы проектирования баз данных. Рассмотрены возможности языка SQL для работы с реляционными базами данных. Материал содержит большое количество примеров, что способствует более глубокому его усвоению.
В 4-е издание внесены изменения и дополнения, касающиеся работы с таблицами и базами данных в различных системах управления базами данных.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования.


Назад в раздел