СПО в моем сердце

В честь юбилея российского среднего профессионального образования наше издательство объявило КОНКУРС для педагогических работников колледжей и техникумов! Мы попросили рассказать, за что они любят профессию преподавателя/мастера производственного обучения, поделиться историями о студентах и интересных случаях из практики. Это может быть личная история, интересная ситуация, совет студентам, ответ на вопрос: «Что больше всего мне нравится в моей работе» или вдохновляющий совет будущим педагогам СПО. Основной площадкой конкурса стала официальная страница «Академии»  «ВКонтакте».

2 октября, в день 85-летия среднего профессионального образования, были подведены итоги. Из более сотни интересных мини-рассказов мы выбрали три самых воодушевляющих комментария, занявших первые места.

1. Ольга Журавлева

   Наша работа похожа на работу рок-звёзд. Многие удивятся, но Вы сами посудите...

   Мы работаем с аудиторией, с подрастающим поколением (преподаватель - словами, певец - песнями). У нас должна быть харизма, приятное лицо и добрый нрав (чтобы нравиться, создавать приятное впечатление, вызывать желание общаться, входить в доверие). У нас есть свой стиль (у преподавателя классика, у рокера - черепа и берцы...утрирую конечно). Мы своим примером показываем, что хорошо, что плохо (преподаватель - своим мировоззрением, ценностями, рокер - философией, жизнью...или смертью). ГАСТРОЛИ...у рокера! Ну у нас это называется КОМАНДИРОВКА.

   У нас есть площадки для выступлений. У преподавателей - аудитория, у рокера - стадион. У нас есть своя фанбаза (из любимчиков и хейтеров), группы для общения - чаты. Мы известны в определённых кругах...нас знают мамы мам и папы пап...Порой, здороваются незнакомые люди на улице, и ты полдня думаешь: КТО ЭТО? И ОТКУДА ОН МЕНЯ ЗНАЕТ? Нас постоянно фоткают! Нет на фото - не был на мероприятии...Это база. Вечером, мы не можем выйти на улицу, потому что город засыпает, и просыпается Мафия! Преподаватель обязательно встретит своего студента, рокер - своего поклонника.

   К нам норовят втереться в доверие, узнать подробности личной жизни, придумают всякие новости, а порой и шипперят (да-да, и такое бывает..., а для кого-то ты становишься - кхм, фантазией, ну Вы поняли, о чём я...). Автографы! Мы тоже их ставим. Рокеры - на флаерах и...груди (извините), а мы свои закорючки в зачётках рисуем (ну и в тетрадях, разумеется). Так или иначе, нас обсуждают, осуждают...Мы всегда на слуху, на виду, и порой, наша репутация идёт впереди нас.

   Нам приходится импровизировать в нестандартных ситуациях, искать подходы к некоторым личностям, держать эмоции под контролем - иначе это может сыграть против нас (жёлтая пресса не дремлет). У нас есть общая мечта - УЙТИ НА ПИКЕ СЛАВЫ, но всякий раз, мы остаёмся, чтобы для преданных фанатов, дать свой ОЧЕРЕДНОЙ ПОСЛЕДНИЙ концерт!

   Мы решаем чужие проблемы, живём чужой жизнью..., но нашу жизнь никто не проживёт, и уж тем более, не прочувствует.

2. Елена Сухарева

   Иногда меня спрашивают: «Не пожалели ли вы за 30 с лишним лет, что связали жизнь с педагогикой?». Ответ всегда приходит сам собой, без тени сомнения: «Никогда». И дело не только в любви к музыке, которую я преподаю студентам Ревдинского педагогического колледжа. Дело в том, что наша профессия — это возможность заглянуть в будущее и оставить в нём свой след.

   Что же больше всего я люблю в своей работе?

   Когда у студента, который долго не мог ухватить суть методики музыкального воспитания, вдруг «щелкает» — и в его глазах зажигается огонёк понимания. В этот момент ты видишь не просто ученика, а будущего профессионала, который завтра поведёт за собой детей. Это чувство сопричастности к рождению нового специалиста бесценно.

   Моя аудитория — не школьники, а почти коллеги. Мы вместе размышляем, спорим, ищем новые подходы. Они заряжают меня своей молодостью и свежим взглядом, а я делюсь с ними опытом, который, надеюсь, убережёт их от ошибок. Это СОтворчество, а не просто передача знаний.

   Для меня это не абстрактное слово. Это самая тёплая и живая нить, которая связывает поколения. Я с невероятной гордостью и нежностью смотрю на свою дочь, которая работает музыкальным руководителем. Видеть, как она, уже со своим опытом и почерком, продолжает нести музыку в сердца детей — это счастье. А внучка, преподаватель по танцам, добавляет в нашу семейную симфонию новую партию — пластику и движение. Получается настоящая педагогическая династия, где главное — служение делу воспитания. И в стенах колледжа я вижу ту же преемственность: мои вчерашние студенты сегодня приходят ко мне на практику уже как наставники.

   Совет будущим педагогам от всего сердца: не бойтесь быть искренними. Дети и студенты безошибочно чувствуют фальшь. Любите свой предмет, но прежде всего — любите тех, кому вы его преподаёте. Ваша задача — не просто дать знания, а зажечь искру интереса. И помните: вы не просто учите, вы — создаёте будущее. Каждый ваш урок, каждое доброе слово, каждый вовремя данный совет — это кирпичик в личности вашего ученика.

   И кто знает, возможно, через много лет вы, как и я, будете с улыбкой наблюдать, как ваше дело продолжается в ваших учениках, детях и даже внуках. В этом и есть главная награда педагога!

3. Андрей Купрюшин

   Сила духа, сила тела: 6 лет в ритме СПО!

   Мои 6 лет в стенах колледжа пролетели в одном ритме – ритме беговых кроссов, звона гирь и радостных возгласов побед. Что я люблю в своей работе больше всего? Момент преображения.

   Я вижу, как на первых занятиях первокурсники еле-еле справляются с нормативами, а к выпуску они – сильные, ловкие, уверенные в себе молодые люди. Физическая культура – это не про «сдать и забыть». Это про то, чтобы победить свою лень, свои страхи и свои слабости. И быть свидетелем этой личной победы каждого студента – бесценно.

   Одним из самых ярких моих проектов стала секция гиревого спорта и пауэрлифтинга. Для меня это была возможность выйти за рамки учебной программы и помочь ребятам построить себя не только физически, но и морально. Я с гордостью смотрю на наших парней и девушек! Они не просто стали сильнее – они изменили свою жизнь. Кто-то завязал с вредными привычками, кто-то наладил режим, почувствовал вкус к дисциплине, а кто-то обрел ту самую «стержневую» уверенность, которая помогает и в учебе, и в личной жизни.

   Наши спортивные достижения – это наша общая гордость! Мы покоряли Чемпионат Евразии по жиму лежа, где показали отличные результаты, регулярно выступаем и занимаем призовые места на городских соревнованиях по гиревому спорту. Но для меня, как для педагога, важнее любого золота – видеть, как у ребят горят глаза, как они поддерживают друг друга, как учатся достойно принимать и победы, и поражения.

   В этот юбилейный год хочу обратиться к нашим студентам с советом, проверенным на спортивной площадке:

   Ваше тело – это ваш главный инструмент на всю жизнь. Инвестируйте в него! Не пропускайте пары физкультуры, найдите свой вид спорта, заставляйте свое сердце биться чаще, а мышцы – работать. Сила, которую вы вырабатываете в зале, поможет вам и в учебе, и в будущей профессии, и в жизни. Вы научитесь не сдаваться, когда тяжело, идти до конца и верить в свои силы. Дисциплина тела рождает дисциплину духа!




Поздравляем наших победителей! Мы говорим "СПАСИБО!" каждому педагогу, который вдохновляет молодых ребят стать лучшими в своем деле! Желаем всем профессиональных успехов и творческих свершений!